2022年7月4日至8日，为期5天的北京中医药大学护理学院本科二年级线上集中见习在北京中医药大学房山医院顺利进行，本次集中见习共有学生350名。?
一、积极准备，教师团队强协作
在持续疫情防控的特殊时期，我院依然秉持“停课不停学、停课不停教”的原则，采取线上见习云端相见的形式，见习以钉钉会议直播形式进行各项教学活动。本次集中见习由我院护理部和科教科以及北京中医药大学护理学院共同组织，带教老师、辅导员协调管理。护理学院负责制定见习计划，做见习动员。我院护理部负责见习计划的具体实施、老师带教及学生见习管理、检查及考核工作等。
二、群策群力，线上教学保质量
各科室提供教学活动计划表，经我院护理部审定后执行。教学活动内容丰富多样，主要包括：院感知识、科室介绍、教学小讲课、临床案例分析、中医专项特色技术、科室特色操、临床专科护理最新进展介绍等。老师们借助钉钉直播课堂，有效组织教学，适时分享临床经验，结合视频，让学生们“足不出户”就能了解到了各个科室的环境和护士们的日常工作。学生们借助头脑风暴，利用连麦、讨论等形式与老师进行互动，有效的活跃了课堂氛围，激发了学生的学习兴趣和学习的主动性。课堂上同学们精神饱满，热情高涨，气氛活跃，答疑点评，师生互动，精彩纷呈，最大限度克服了线上“隔空”教学存在的不足，师生情在线上悄然流动。课后作业内容主富、形式新颖、同学们都能认真及时高质量的完成了作业。根据出勤情况、学生互动情况等，及时掌握学生学习动态，加强考核和过程管理，强化线上教学监控，保证课程学习质量和效果。
三、及时反馈，学生评价见实效
经过5天的线上教学，护理教研室圆满完成了集中见习教学任务。最后老师和学生对线上见习的心得进行了分享，因受疫情影响，学生们虽未能走进医院，走入病房身临其境的感受病人真实的就医情况，但云端直播课堂依然提供了丰富、专业、系统的见习资源，使学生们对临床工作有了全面系统的了解，能够将学校所学的知识与临床相结合起来。经统计90%以上学生对线上见习课程满意。教学相长，对我们老师来说，线上教学也是一个新是教学模式，我们也存在着很多的不足之处，我们将继续努力提升老师的线上教学能力，为培养合格的医学人才而积极工作。
“正值青春，向阳而生”，每一份耕耘都会有一份收获，此次见习更加坚定了学生们的意愿，也指明了今后努力的方向，在以后的学习和工作中要开拓创新，做一名有温度的护理人，恪守初心，“疫”路前行！
